مقياس آراء الطالب في المناهج الدراسية

مقياس آراء الطالب في المناهج الدراسية

ولي الأمر  :

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ؛

الغرض من الإجابة عن عبارات هذا المقياس هو معرفة رأيك الشخصي في إحدى المناهج الدراسية المقررة على ابنكم، والمطلوب إبداء رأيك بدقة وأمانة تجاه هذه المناهج. وأعلم أن رأيك له أهمية كبيرة في تطوير هذه المناهج وإزالة أي مشكلات أو معوقات تعترض ابنكم في تعلمها.

طريقة الإجابة عن العبارات المقياس:

 توجد أمام كل عبارة ثلاث خانات هي:

نعم                   إلى حد ما                    لا

اقرأ كل عبارة بدقة، وبعد أن تفهم ما تعنيه العبارة جيداً ضع علامة (ü) أمام العبارة في الخانة التي تعبر عن رأيك . ولا تضع أكثر من إجابة أمام العبارة الواحدة، ولا تترك أي عبارة دون إجابة، وشكراً لك لحسن تعاونك.

                    وقبل الإجابة يرجي كتابة البيانات الآتية :

                     الاسم (اختياري) : .....................................................................................................................................

                     الجنسية : .....................................       خليجي ..............................       غير خليجي  .....................................

                     الصف الدراسي: .....................       السابع   ...............       الثامن  .....................       التاسع ...........................

                     العام الدراسي : ........................................................................................................................................

                   من فضلك اقلب الصفحة وابدأ في الإجابة ?

م	العــــبـــــــــــــــــــــــــــــارات	نعم	إلى حد ما	لا
1	أعاني من صعوبة هذه المناهج .
2	المناهج غير مناسبة لقدراتي .
3	الحصص المقررة لتدريس المناهج كافية .
4	المناهج مليئة بالحشو والتكرار.
5	المناهج مشوقة ومثيرة للتحدي.
6	أشعر بالميل تجاه هذه المناهج.
7	ترتبط المناهج بالواقع الذي نعيشه.
8	تفتقر المناهج إلى الربط بين القديم والجديد.
9	مذاكرة المناهج تحتاج إلى وقت طويل.
10	أواجه صعوبات عديدة في فهم المناهج .
11	أرى أن هذه المناهج لها أهمية في حياتي .
12	أستمتع بدراسة هذه المناهج.
13	معظم موضوعات المناهج تعتبر معقدة .
14	تشبع هذه المناهج ميولي العلمية والادبية .
15	المناهج الدراسية تراعي الفروق الفردية .
16	الاهداف العامة لتدريس المنهج واضحة.
17	ذكر الاهداف التعليمية لكل وحدة دراسية.
18	موافقة اهداف الوحدة مع اهداف تدريس المقرر.
19	سلامة التراكيب اللغوية ووضوحها.
20	تتوافق المناهج مع معايير المجلس الاعلي للتعليم.
درجة الخانة
الدرجة الكلية