الاخصائي الاجتماعي

بطاقة مقابلة عن النظام والانضباط المدرسي الهدف من إجراء المقابلة : 1- معرفة الأسباب التي تؤدي بالطلاب إلى مخالفة النظام المدرسي . 2- معرفة نوعية الطلاب الذين يقومون عادة بهذه المخالفات . 3- معرفة دور إدارة المدرسة والمعلمين حيال ذلك . 4- معرفة آراء الطلاب حول قواعد النظام والانضباط بالمدرسة . وقبل الإجابة عن أسئلة الاستبيان يرجي كتابة هذه البيانات: * يفضل أن يقوم بإجراء المقابلة شخص غير معروف للطلاب . * يتم إجراء المقابلات مع الطلاب الذين يعتبرون فوضويين من وجهة نظر المعلمين والإدارة المدرسية إضافة إلى الطلاب العاديين . * ينبغي أن تتم المقابلة في مكان هادء بعيداً عن الإزعاج وإمكانية استراق السمع . * يستغرق إجراء المقابلة حوالي (25) دقيقة . وقبل الإجابة يرجى كتابة البيانات الآتية : الاسم (اختياري) : ............................................................................................................................. الجنسية : .................................        خليجي .........................        غير خليجي   ...................

برنامج التواصل الاجتماعي    المحتوى : 1-   التعريف بالبرنامج 2-   أهدف البرنامج 3-   آلية التنفيذ 4-     تقييم البرنامج   التعريف بالبرنامج  هو برنامج يهدف إلى تنمية العلاقات الاجتماعية بين المجتمع المدرسي معلمين بعضهم البعض والمعلمين والطلاب من خلال مشاركة الأخرين في أفراحهم وأتراحهم بكافة السبل الممكنة والمقبولة اجتماعيا   .   هدف البرنامج: 1-   تنمية العلاقات الاجتماعية بين المعلمين بعضهم البعض بالمدرسة. 2-   تنمية العلاقات الاجتماعية بين المعلمين وطلابهم بالمدرسة. 3-   رفع الروح المعنوية للعاملين بالمؤسسة ( المدرسة ) 4-   تنمية مشاعر الحب والوفاء بين العاملين بالمدرسة . 5-   تنمية العلاقة بين المعلمين والطلاب. 6-   خلق جو اسري بين العاملين بعضهم البعض وبينهم وبين طلابهم   معايير دخول لبرنامج: 1-   أن يكون أعضائه من مدرسي المدرسة فقط سواء معلمين أو اداريين. 2-   أن يكون الطالب مسجل بالمدرسة.   آلية التنفيذ: 1-   تشكل لجنة من- مدير المدرسة - ا