الثلاثاء، 20 يناير، 2015

آلية متابعة التأخر الصباحي



آلية متابعة التأخر الصباحي   
  
م
التكرار باليوم
الإجراءات المتخذة
المتابع
1
1
التنبيه الشفهي الانفرادي + ابلاغ ولي الأمر
مشرف القسم
2
2
ابلاغ ولي الأمر – وبيان الإجراءات المتبعة للتأخر في حال التكرار
مشرف القسم
3
3
ابلاغ ولي الأمر + تعهد طالب
مشرف القسم
4
4
استدعاء ولي الأمر للبحث عن اسباب المشكلة وعلاجها
مشرف القسم
الاخصائي الاجتماعي
5
5
استدعاء ولي الأمر واخذ تعهد خطي عليه
مشرف القسم
6
6
يتم استدعاء ولي الأمر لاستلام الطالب وإعادته إلى المنزل ويتم احتساب اليوم غياب كامل
مشرف القسم الاخصائي الاجتماعي
                                                                                           الاخصائيين الاجتماعي

                                                                                              السيد اسماعيل    


الوصف الوظيفي للاخصائي الاجتماعي بالمدراس المستقلة





اخصائي إجتماعي

الوصف العام
يدرس ويحلل ويبحث أصل وطبيعة ومدى وأسباب المشاكل عن طريق مقابلة الطلاب، الأفراد، أولياء الأمور/ الأسر واضعاً في إعتباره العوامل الإقتصادية والإجتماعية والبيئية والصحية والنفسية وغيرها من العوامل المؤثرة
الواجبات
1-   يساعد الأفراد وأولياء الأمور والأسر على تفهم مشاكل أبناءهم من الطلاب بالمدرسة، بصورة واضحة ويتعاون معهم في الوصول إلى حلول مناسبة لتلك المشاكـــــــــــل.
2-   يشجع الأفراد وأولياء الأمور والأسر على تحسين وتطوير وضعهم الإجتماعي بما يكون له مردود جيد على سلوكيات أبناءهم من الطلاب
3-   يحدد نوع المساعدات المطلوبة في ضوء نتائج البحث كالمساعدات المالية أو العلاجات النفسية والإجتماعية أو التشغيل أو أو الإسكان أو الترفية وغيرها من المساعدات المطلوبـــــــــــــــــــــــــة
4-       يرتب ويتابع إجراءات تقديم المساعدات المطلوبة للطلاب والأســــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــر
5-       يتابع مدى تقدم تحسن حالة الطلاب بعد التغلب علــــــــــــــــى مشاكلـــــــــــــــــــــــــــــهم
6-       ينظم ويشرف على النشاطات الإجتماعية والترفيهية والتعليمية داخل المدرسة أو مع المـــــــدارس 
7-      يعد ويصنف إستمارات بحث الحالات ويرفع تقارير عنها إلى الرئيس المباشـــــــــــــــــــــر
8-      يبحث في حالات السلوك السئ للطلاب وخروجهم على القواعد والتعليمات والقوانـــــــــــين
9-      يخطط وينفذ برامج المعالجة الإجتماعية بالتنسيق مع الجهات المعنــــــــــــــــــــــــــــــــــية
10- ينجز تقارير دورية وسنوية عن الأعمال التي قام بها ونتائجها ومقترحاته عليـــــــــــــــــــها

الاســم : ..............................
التوقيع: ...............................
التاريخ: ...............................

الثلاثاء، 6 يناير، 2015

نموذج دعوة



دعـــــوة
للمدرسة ياليوم الرياض
السيد ولي أمر الطالب / ................. المحترم
تدعــوكم إدارة مدرسـة الأحنــــف بن قيــس الإعدادية المستقلة للبنين لحضور فعاليـــات اليــوم الرياضــــي المقرر إقامتــــه على ملاعــب المدرســة غداً الخميــس الموافق 19 / 4 / 2012م ، وذلك بعد انتهاء الطلاب من أداء الاختبار ، وتبدأ الفعاليات من الساعة العاشرة والنصف صباحاً للطلاب وأولياء الأمور وجميع العاملين بالمدرسة ولذا وجب علينا توجيه الدعوة إلى كل أولياء الأمور لضرورة المشاركة مع أبنائكم في هذا اليوم ونأكد على الجميع بالالتزام بارتداء الملابس الرياضية ، ولكم منا كل الشكر .
صاحب الترخيص ومدير المدرسة


دعوة انعقاد للجنة البحوث التربوية


دعوة انعقاد للجنة البحوث التربوية 

تتقدم مدرسة الأحنف بن قيس الإعدادية المستقلة للبنين بأطيب التحيات و التقدير ونحيطكم علماً بأنه تقرر عقد اجتماع غدا الأثنين الموافق 15-4-2013م بقاعة الاجتماعات وذلك الحصة الرابعة الساعة 10.35 دقيقة مع السادة الأتي أسمائهم برجاء حضور إجتماع دوري للجنة البحوث التربوية
الإسم المنصب التوقيع
ابراهيم  رئيس اللجنة
السيد اسماعيل عضو
عيد عضو
سامي  عضو
محمد  عضو
وتفضلوا بقبول فائق الاحترام والتقدير ،،،،


دعوة لحضور ورشة عمل



دعوة لحضور ورشة عمل
السيد / رئيس مجلس الأمناء المحترم
السادة / أعضاء مجلس الأمناء المحترمين
تحية طيبة وبعد :
تهديكم إدارة مدرسة الأحنف بن قيس الإعدادية المستقلة للبنين أطيب التحيات وتدعوكم لحضور ورشة عمل بعنوان / ( من أجل مستقبل واعد لأبنائنا / فهم المراهقة ) وذلك يوم الأربعـــاء الموافـــق 30 ينايـــــر 2013 مــــــــن الساعــــة 4.00 – 8.00 مسـاءاً فــي فنــدق لاسيـــجــال ( قاعة لوكوريون – Le Grillon ) وذلك إنطلاقاً من اهتمامنا البالغ بتطوير مهارات التربية السليمة لأولياء الأمور علماً بأنه سيكون هناك وجبة عشاء للحضور بعد الورشة وأيضاَ سيتم سحب على خمس جوائز قيمة ( أي فون / آي باد ) ، ولكم جزيل الشكر
وتفضلوا بقبول فائق الشكر والاحترام ،،،
صاحب الترخيص ومدير المدرسة

دعوةاجتماع أولياء الأمور 2


دعوةاجتماع أولياء الأمور
السيد ولي أمر الطالب / ........................................... المحترم
تحية طيبة وبعد :
تهديكم إدارة مدرسة الأحنف بن قيس الإعدادية المستقلة للبنين أطيب التحيات وتتمنى لكم وافر الصحة والعافية ، ونحيط سيادتكم علماً بأنه تقرر عقد اجتماع أولياء الأمور مع إدارة المدرسة وأعضاء الهيئة الإدارية والتدريسية وذلك يوم الأربعاء الموافق 9/1/2013 م الساعة الخامسة مساءً لمناقشة مستوى ابنكم الأكاديمي قبل إختبارات نهاية الفصل الأول والتي ستكون بتاريخ 20/1/2013 م كما سيتم توزيع كتيبات :
دليل التعليم الإلكتروني للطالب ولولي الأمر و التقرير السنوي و دليل الطالب وولي الأمر المدرسي
كما سيتم مناقشة إمكانية عقد ورش عمل في التعليم الألكتروني لأولياء الأمور حيث سيكون البرنامج كالتالي :
م التوقيت البرنامج
1 من الساعة 5.15 إلى الساعة 5.30 اجتماع في المسرح وكلمة لمدير المدرسة
2 من الساعة 5.30 إلى الساعة 5.45 تلقي اقتراحات واستفسارات
3 من الساعة 6 إلى الساعة 7.30 مقابلة المعلمين والمنسقين والمشرفين والاستفسار عن مستوى الابن
وتفضلوا بقبول فائق الشكر والاحترام ،،،
صاحب الترخيص ومدير المدرسة

دعوةاجتماع أولياء أمور


دعوةاجتماع أولياء أمور
قسم الدعم التعليمي الإضافي للعام ( 2012 - 2013 م )
السيد ولي أمر الطالب / ........................................... المحترم
تحية طيبة وبعد :
تهديكم مدرسة الأحنف بن قيس الإعدادية المستقلة للبنين أطيب التحيات وتتمنى لكم وافر الصحة والعافية ؛؛؛؛
وحرصاً منا على تقديم أفضل الخدمات التربوية والدعم التعليمي المناسب لابنكم ، ومن أجل التواصل بين المدرسة وولي الأمر ، فإنه يسرنا دعوتكم لحضور اجتماع أولياء الأمور الذي سيعقد بالمدرسة غــداً الإثنين الموافق 13/12/2012 م الساعة التاسعة صباحا ، وذلك لمناقشة الاحتياجات والخدمات التعليمية المناسبة لابنكم والتي تساعد على رفع مستواه الدراسي .
ونأمل منكم التعاون معنا لما فيه مصلحة ابنكم .

للتواصل أ.       (منسق الدعم التعليمي الإضافي) 
صاحب الترخيص ومدير المدرسة
أ/ 

السبت، 20 ديسمبر، 2014

برنامج لرعاية السلوك بالمدرسة


برنامج
 المهام الإضافية


             إعداد :                                                                                                                                                 أشراف :                                                                                                                                                                                                                    

                                                                                                          
تعريف البرنامج
   هو برنامج متابعة مدرسي لتحسين السلوك عند الطلاب الذين يخلون بالسياسة السلوكية العامة للمدرسة ، من خلال تكليفهم بمهام إضافية ضمن المنهج الدراسي - بموافقة ولي الأمر - تساعد على تحسين المستوى الأكاديمي وذلك  بعد نهاية اليوم الدراسي لمدة ساعة وبمتابعة مدرسي المواد والإداريين .

هدف البرنامج
  رفع المستوى السلوكي عند الطلاب والذي ينعكس إيجاباً على المستوى الأكاديمي .

معايير دخول الطلاب في البرنامج
تكرار التأخير الصباحي ثلاث مرات خلال أسبوع .
تكرار تحويل الطالب للمشرف ثلاث مرات في يوم واحد أو ستة مرات خلال أسبوع .
عدم إحضار الواجبات أربع مرات خلال أسبوع .
التأخير عن الحصص ثلاثة حصص في اليوم وستة حصص خلال أسبوع .
التهاون في إداء الصلاة مرتين خلال أسبوع .

آليه التنفيذ
يتم الاتصال بولي الأمر ( الأب ) وفي حال عدم الرد يتم التواصل مع (الأم ).
في حال عدم رد الأب أو الأم يتم تأجيل تكليف الطالب بالمهام الي يوم أخر .
لا يبلغ الطالب بالمهام الإضافية إلا بعد موافقة ولي الأمر .
يبلغ الطالب بعد الحصة السادسة ،وقبل نهاية الحصة بعشر دقائق يتم تجميعهم .
في حال رفض ولي الأمر يتم تحويل الطالب الي برنامج تعديل السلوك.
توفر المدرسة عدد2 باص مع المشرفين لتوصيل الطلاب الي منازلهم.
يتم عمل جدول للمشرفين (كل يوم مشرفين )  .
يتم عمل جدول للمعلمين .
ضرورة تواجد المشرفين الاداريين اثناء العمل .
يقوم المدرس بتحويل الطالب المتهاون في الصلاة بعد توضيح الأمر لهم قبل النزول للصلاة  واستغلالها كنقطة ضبط للطالب ( يستثنى طلاب الدعم ) .
ينفذ البرنامج يومين في الأسبوع وتحدد حسب عدد الطلاب  .

التقييم
       ينجح البرنامج عندما يتراجع عدد الطلاب المكلفين بمهام إضافية خلال أسبوع .
                                                                                                                                                                                             



                                            يعتمد :
                                          صاحب الترخيص /مدير المدرسة

جدول متابعة الطالب سلوكياً اثناء البرنامج ( يومياً )
م
اسم الطالب
الصف
جيدجداً
جيد
مقبول
ضعيف
ملاحظات
1







2







3







4







5







6







7







8







9







10







11







12







13







14







15







16







17







18







19







20









اسم المعلم / ...........................................                                     التوقيع /.....................................